深圳市教育发展“十二五”规划 通过评审

　　2011年1月16日，市教育局组织召开了《深圳市教育发展“十二五”规划》专家论证会。专家组由北京教科院副院长吴岩等13位国内教育和社会发展领域知名专家及市“十二五”规划、市社会事业“十二五”规划编制起草组部分成员组成。市教育局局长郭雨蓉，副局长唐海海、范志刚出席论证会。市教育“十二五”规划编制综合组组长、计划财务处处长王小玲，市教科院院长尚强及市教育局相关处室负责同志、规划编制综合组成员参加专家论证会。市教育“十二五”规划编制综合组副组长、市教科院副院长叶文梓向专家组汇报了规划编制思路和重点内容。

　　专家组认为，在全国区域教育规划中，《深圳市教育发展“十二五”规划》是一份高水平的教育发展规划。规划全面贯彻落实国家、广东省中长期教育改革和发展规划纲要，实现了与《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要》和深圳市委、市政府《关于推进教育改革发展率先实现教育现代化的决定》的有效衔接，反映了科学发展、改革创新的时代要求，体现了深圳教育的特色。

　　专家组表示，规划立意高远，对“十二五”时期深圳教育机遇和挑战分析判断准确，发展目标设定合理，指标具有前瞻性、先进性和可行性，各级各类教育发展和体制改革目标、行动和措施明确，思路清晰，重点突出，操作性非常强，对深圳教育现代化先进城市建设形成了强有力的支撑。

　　专家组特别指出，规划特色鲜明，具有创新性。例如，规划围绕国家教育体制改革试点和国家教育综合改革示范区建设，在发展高等教育、培养拔尖创新人才、改革办学体制、提升教育国际化水平、建设教育人才队伍、推进教育科研等方面提出了一系列创新性的行动和措施，体现了以改革促发展和先行先试的探索精神。

　　最后，专家组对规划提出了修改建议，一是要从深圳30年未来发展的要求出发，提高规划的战略定位，为深圳努力当好科学发展排头兵，加快现代化、国际化先进城市建设作出新贡献；二是要围绕国家教育综合改革示范区建设，努力在解决制约深圳教育改革和发展的主要瓶颈问题上取得较大突破。