深圳申报中学高级教师资格高达589人

    率先在全省乃至全国实行网络化的职称申报评审

    市教育系统中学高级教师职称评审工作日前圆满结束。市教育局管理的6个高、中级评委会共收到1033份申报材料，其中589人符合申报中学高级教师资格条件，目前已送学科组评审。

    全部实现“盲选”和“盲评”

    据介绍，今年教育局加强了对申报材料的审核把关工作，花费了大量的时间和精力，最终将那些不符合条件的申报者摒除在外，从源头上保证了评审的公平公正。评审过程中采取隐匿申报人特征，包括申报编号、人名、区域、工作单位等，已基本做到匿名评审，评委无法“关照”特定对象，实现了“盲选”和“盲评”，减少了评委主观因素影响。

    一位来自第二实验学校的语文组评委对记者说：“目前我们这套方案客观公正，科学性很强。比如材料审核时由电脑随机派发给评委，评委不挑材料；打分时电脑里都是隐去申报人姓名和单位信息的，只有在面试中评委才能接触到申报者本人。评分的时候，以语文学科为例，每组6位评委，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取分是另外4位评委的平均分。” 该评委认为，“评审过程非常公平。”

    记者了解到，由于采取网络化申报，实行匿名评审，我市教育系统此项做法得到市人力资源保障局领导的高度评价：“市教育局推行计算机网上评审的经验，这在我市是第一次，有了新的突破。”

    老师们感觉“满意”“放松”

    记者在面试现场随机采访了几位面试完毕的老师，来自深圳高级中学曹老师说，今年是自己第二次参加高级教师职称评定，对于整个过程非常了解，对于此次组织工作感到“非常满意”。

    “过程非常仔细，环节也非常科学，比内地更加人性化。”另一位老师刚刚从内地调来不久，他如此评价这次的面试。

    一位担任学科组长的评委还向记者介绍了本组面试答辩的具体情况：“我们为每位面试老师准备了座位，准备了纸笔。从这次我们语文学科的面试情况来看，参加面试的100位老师中，只有一两位稍微有点紧张，其他的都很放松，基本上发挥了水平。”该评委还说，这次面试，要“让所有老师有话讲，尽量展示出自己的亮点，不人为制造障碍。”另一位来自市教科院的技术与职业教育组评委说：“我们职称评审的目的，是要引导教师的发展方向，而不是有意刁难。”

    记者获悉，深圳市教育局近年来职称评审的操作平台《深圳市教师专业技术资格申报评审系统》自2007年开始开发，逐年修改完善，其内容主要包括教师专业技术资格申报系统和评审系统两大部分，据了解，这项改革在全省乃至全国均具有首创意义。